قسم الشؤون المالية والإدارية موظف - التطوير التنظيمي

استراتيجيات لتعزيز تطوير الموظفين تقدم هذه الصفحة مقترحات وأدوات للموظفين والمشرفين عليهم لمساعدة العاملين على تحقيق المزيد من النجاح في موقفهم الحالي ويخطط للتقدم الوظيفي. أوراق العمل التالية يمكن استخدامها بشكل فردي أو جماعي من قبل الموظفين ورؤسائهم لتحديد احتياجات التطوير المهني للموظف ومصالح التطوير الوظيفي، ووضع خطة التعلم المرتبطة بها، وتعزيز المكتسبة حديثا المعارف والمهارات والقدرات. ورقة عمل لتخطيط التنمية موظف PDF DOC لمساعدة المستخدمين الأفراد تحديد احتياجاتها الإنمائية ووضع خطة عمل المرتبطة بها؛ ويمكن أيضا أن تستخدم كأداة للمشرفين لأنها تدريب موظفيها في تطورهم المهني والوظيفي. تعلم آخر ورقة عمل PDF DOC إلى أن تكتمل قبل وأثناء وبعد كل دورة تدريبية لتعزيز التنفيذ الناجح للتعلم مرة أخرى في هذا المنصب. خطة التنمية المهنية ورقة عمل DOC (مايكروسوفت وورد شكل فيلابل) DOC (للدخول بخط اليد) يمكن للموظفين متابعة الخطوات على ورقة العمل هذه إلى تحديد أهداف الوظيفي، وإجراء تحليل فجوة الكفاءة، ووضع خطة عمل المرتبطة بها. أسئلة مكررة ما هو تطوير الموظفين؟ تشمل تطوير الموظفين التدريبية التي تستعد الموظفين لأداء وظائفهم الحالية على نحو أفضل، فضلا عن أنشطة التطوير المهني التي تعدهم للنمو فرص العمل ومسؤوليات أكبر. ما هي الفائدة من تطوير الموظفين؟ A القوى العاملة الماهرة والمعرفة يؤثر إيجابا الأداء التنظيمي؛ لذلك، كموظفين اكتساب الخبرة والمعرفة، فإنه يبدو من المعقول أن تكون هناك علاقة المقابلة للنجاح في الجامعة. بالإضافة إلى زيادة كفاءة الموظف وفعالية والمنظمات التي تستثمر في تطوير موظفيها تتمتع القوى العاملة أكثر دوافع والملتزم الذي تثبته زيادة الاحتفاظ، وارتفاع الرضا الوظيفي والروح المعنوية، وزيادة الإنتاجية. تطوير الموظفين هو استثمار استراتيجي في نجاح الحالية والمستقبلية تكساس AM المفضل ما هي الكفاءات؟ الكفاءات هي تلك الخصائص، وغالبا ما يشار إليها على أنها مجموعة من المعارف والمهارات والقدرات، والتي توجد لتمييز الأداء الوظيفي المتميز على الدوام. ويشار إلى الكفاءات المطلوبة لأداء وظائف معينة على أنها "كفاءات مهمة محددة." على سبيل المثال، فإن الكفاءات الوظيفية المحددة من محاسب المعلقة تشمل مهارات الرياضيات العالية والاهتمام بالتفاصيل، في حين أن المهنية المكتب قد تتطلب القدرة لتخطيط وجدولة الاجتماعات، وسيكون مزود الخدمة بحاجة إلى مهارات خدمة العملاء الممتازة. ما هو دور المشرف في تطوير الموظفين؟ تطوير الموظفين هي مسؤولية مشتركة تتطلب التعاون بين الموظف والمشرف. دور المشرف بأنه "مدرب الأداء" يتضمن أنشطة مثل توضيح الأداء والسلوكية التوقعات، مما يساعد الموظفين على فهم أهداف المنظمة طويلة وقصيرة الأجل، وتحديد فرص التعلم، وإعطاء ردود فعل إيجابية وتصحيحية، وتوفير الموارد اللازمة. ما هو دور الموظف في حياته التنمية؟ بالإضافة إلى تلبية توقعات الأداء الحالية، يجب أن تكون قادرة على التكيف لتلبية الاحتياجات المتطورة للمنظمة الموظفين. على سبيل المثال، غالبا ما يتطلب مهارات ومعارف جديدة لمواكبة التغيير التكنولوجي والإجراءات التي تتبعها الإدارات الجديدة. يجب أن يكون الموظفين المتعمد عن التنمية الذاتية من خلال تقييم باستمرار احتياجات المنظمة ورغباتهم الشخصية للنمو، وتقييم مهاراتهم وقدراتهم، والباحثين عن فرص التعلم المتاحة. ما هي أمثلة للأنشطة تطوير الموظفين؟ لا يمكن أن يتحقق في تحقيق المعرفة والمهارات والقدرات في العديد من الطرق - العديد من دون أي تكلفة أو منخفضة. وتشمل الأمثلة على الأنشطة التالية: تدريب المدرب - تطوير خطة الدرس لبقيادة المدرب: كيف يمكنني إنشاء واحد؟ التخلص من الذخائر المتفجرة يشير إلى وجود خطة الدرس على أساس شروط جانييه في التعلم (Culatta، 2012). وتشمل العناصر: جمهور (من هو هذا؟) الأهداف (ماذا تحتاج المشاركين لتكون قادرة على القيام / تعلم؟) الغرض (لماذا هذا التدريب مهم؟) المواد (ما أنا بحاجة؟) الانتباه المختطف (المشاركون تبادل ما يعرفونه بالفعل أو نأمل أن أعرف.) مخطط التدريب (مدرس يستعد المحتوى والأنشطة وردود الفعل المتكاملة). إغلاق (مدرس إعادة صياغة لأهداف؛ تعكس المشاركين وتقييم التدريب.) تقييم المشاركين (المشاركون بتقييم نوعية التدريب). انعكاس المدرب (مدرب ينعكس على كيف ذهب التدريب لتحديد نقاط من الصقل.) التخلص من الذخائر المتفجرة وتقدم اثنين من الخيارات التي يمكنك استخدامها لخلق خطة الدرس. خيار واحد هو لتحميل خطة الدرس قالب. ومن المفترض أن يتم ملء كما تقرأ كيفية وضع خطة الدرس. يمكنك أيضا تحميل خطة الدرس مثال لرؤية واحدة أن يتم الانتهاء بالفعل. كيفية وضع خطة الدرس PDF وثمة خيار آخر هو لتحميل خطة الدرس مصنف، الذي ينص على توجيه الأسئلة لمساعدتك على خطة الدورة التدريبية الخاصة بك. Culatta، R. (2012). شروط التعلم (روبرت جانييه). تم الاسترجاع من التعلم المبتكر: instructionaldesign / نظريات / الشروط learning. html